| 2024 |
MENAKAR DOKTRIN RADIKALISME DALAM KITAB AL-USHUL ATSTSALATSAH KARYA MUHAMMAD BIN ABDUL WAHAB: SEBUAH ANALISIS
KRITIS |
MOHD IZZUDDIN MOHD PISOL
|
Fakulti Pendidikan (FP) |
| 2024 |
MENGHIDUPKAN NILAI POSITIF DALAM PENDIDIKAN MATEMATIK: CABARAN DAN HARAPAN |
NORZIAH BINTI OTHMAN
|
Fakulti Ekonomi, Perakaunan dan Pengurusan (FEPP) |
| 2024 |
MENYANTUNI GOLONGAN MUALAF PERLU SOKONGAN SEMUA PIHAK |
NORAZIRAWATI BINTI AHMAD
|
Fakulti Sains Sosial (FSS) |
| 2024 |
METHODS OF COMMUNICATION BETWEEN MUSLIM PARENTS AND TEENAGERS IN MALAYSIA |
ABUR HAMDI USMAN
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2024 |
METODOLOGI KOMUNIKASI DALAM MENDIDIK ANAK-ANAK MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN |
NORFAEZAH MOHD HAMIDIN
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2024 |
METODOLOGI TAWJĪH QIRAAT OLEH AL-BAGHAWĪ (W.561H) PADA PENTAFSIRAN SURAH AL-FATIHAH |
ABUR HAMDI USMAN
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2024 |
MODEL EKOSISTEM PENDIDIKAN ORANG KELAINAN UPAYA: ANALISA TINJAUAN DOKUMEN |
MOHD IZZUDDIN MOHD PISOL
|
Fakulti Pendidikan (FP) |
| 2024 |
MODEL EKOSISTEM PENDIDIKAN ORANG KELAINAN UPAYA: ANALISA TINJAUAN DOKUMEN |
HAZLIN FALINA BINTI ROSLI
|
Fakulti Sains Sosial (FSS) |
| 2024 |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN BAHASA ARAB PRASEKOLAH |
NORFAEZAH MOHD HAMIDIN
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2024 |
MODERNIZATION OF ISLAMIC EDUCATION LECTURE AT ISLAMIC HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS IN CONTEMPORARY INDONESIA |
ZETTY NURZULIANA RASHED
|
Fakulti Pendidikan (FP) |
