| 2026 |
HAWANA 2026: AI DAN KRISIS KREDIBILITI MAKLUMAT |
MD ROZALAFRI JOHORI
|
Fakulti Sains Sosial (FSS) |
| 2026 |
HIDUP DALAM DUNIA DIGITAL, REALITI DAN TANGGUNGJAWAB KITA |
NORAZIRAWATI BINTI AHMAD
|
Fakulti Sains Sosial (FSS) |
| 2026 |
HIKAYAT HANG TUAH |
AYU NOR AZILAH BINTI MOHAMAD
|
Fakulti Sains Sosial (FSS) |
| 2026 |
IBADAH HAJI: ANTARA KEMAMPUAN, KEBERKATAN DAN KESEDARAN |
NURZA MOHAMED YUSOFF
|
Fakulti Ekonomi, Perakaunan dan Pengurusan (FEPP) |
| 2026 |
INDUSTRI PENJAGAAN: BIDANG BAHARU DIPERLUKAN NEGARA MENUA |
NURZA MOHAMED YUSOFF
|
Fakulti Ekonomi, Perakaunan dan Pengurusan (FEPP) |
| 2026 |
INSTRUCTIONAL PROCESSES IN TEACHING ARABIC TO NON-NATIVE SPEAKERS: A
QUALITY MANAGEMENT ANALYSIS |
IDI BIN HAMDI
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2026 |
INTEGRASI ELEMEN AL-TAZKIYAH DALAM PENDIDIKAN: IMPLIMENTASI MUHAMMAD DIRAZ MENERUSI AL-NABA’ AL-‘AZIM |
MUHAMMAD HANIF BIN ALI
|
Fakulti Pendidikan (FP) |
| 2026 |
INTEGRASI ELEMEN JASMANI, EMOSI, ROHANI, INTELEK DAN KOMUNIKASI (JERIK) SEBAGAI ASAS PEMBANGUNAN KEPIMPINAN DAKWAH |
ABDUL HAIY BIN MAHMOD
|
Pusat Matrikulasi (PM) |
| 2026 |
INTEGRASI MEDIA DIGITAL DALAM PEMBELAJARAN KOSA KATA BAHASA ARAB TEKNOLOGI MAKLUMAT |
SITI ZAHARAH MOHID
|
Fakulti Multimedia Kreatif dan Komputeran (FMKK) |
| 2026 |
INTEGRATING DIGITAL LITERACY INTO ARABIC FOR SPECIFIC PURPOSES CURRICULA: A THEORYBASED PEDAGOGICAL FRAMEWORK |
IDI BIN HAMDI
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
