| 2017 |
Mental Health Status and Work Performance among Secondary Teachers |
RANITA MANAP
|
Fakulti Ekonomi, Perakaunan dan Pengurusan (FEPP) |
| 2017 |
Metode Al-Taftazani Dalam Huraiannya Terhadap Al-Arba’in Al-Nawawiyyah : Fokus Terhadap Metode Ilmu ‘Ulum Hadith, |
ROSNI WAZIR
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2017 |
METODE PENGAJARAN DI INSTITUSI PENGAJIAN TINGGI MALAYSIA DALAM MEMBANTU MENINGKATKAN TAHAP PENGUASAAN BAHASA ARAB |
MUHAMMAD ZAID BIN SHAMSHUL KAMAR
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2017 |
METODOLOGI DAKWAH DARI WASIAT NABI S.A.W KEPADA MUAZZ BIN JABAL R.AHN |
MOHD ASRI BIN ISHAK
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2017 |
Metodologi Imam Abu Al-Hasan al-Asy'ari menolak pemikiran libral Mu'tazilah dalam buku
"الإبانة عن أصول الديانة" |
PHAYILAH YAMA
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2017 |
METODOLOGI PENGAJARAN KEPADA SAUDARA BARU DI PUSAT BIMBINGAN ISLAM SULTAN ABDUL HALIM MU'ADZAM SHAH (PUSBA) |
NORAINI BINTI MOHAMAD
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2017 |
METODOLOGI PENGAJARAN MUALAF DI INSTITUT DAKWAH ISLAMIAH PERKIM (IDIP) |
NORAINI BINTI MOHAMAD
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2017 |
Metodologi Waqf Dan Ibtida’ Menurut Tatabahasa Arab Ke Arah Kesempurnaan Makna |
DR. SHAHARUDDIN BIN PANGILUN
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2017 |
METODOLOGI WAQF DAN IBTIDA’ MENURUT TATABAHASA ARAB KE ARAH KESEMPURNAAN MAKNA |
MUHAMMAD SYAFEE SALIHIN HASAN
|
Fakulti Pengajian Peradaban Islam (FPPI) |
| 2017 |
Mobile Technology Assists Language Learning |
NIDANA BINTI YAHYA
|
Fakulti Sains Sosial (FSS) |
